”的躯壳。
——当窗外的天空从
黑转为藏蓝，再透出第一缕灰白时，我才猛然回过神来，发现天已经亮了。
我瘫在电脑椅中，全身赤
，皮肤上覆盖着一层冷却的黏腻汗水，混合着
涸的
。
气息奄奄，每一次呼吸都感到肺部刺痛。
眼前一阵阵发黑，视野边缘持续泛着白光，仿佛经历了严重的脱水或低血糖。
间一片狼藉，湿漉漉的，甚至浸湿了小片椅面。过度的高
和持续的
神亢奋，让身体发出了透支的警告。
虽然身体感觉像是被拆散重组过一样，每一个细胞都在叫嚣着疲惫和酸痛，理智上也清楚以这种状态去学校几乎是不可能的任务，但我还是必须去。
因为，学校是现在唯一能够“直接”看到他、观察他、收集关于他第一手数据的地方。
那是不可多得的机会，我无法忍受因为身体的原因而错过任何一秒与他共处同一空间的时间。
——想要用我所有的脑细胞，每一根神经，每一个感官，去理解他，去解析他，去吞噬他的一切。
这个念
，已经成为了超越一切生理需求的、最强烈的本能。
我是这样想的，也是这样做的。
我利用在学校里的全部时间——老师讲课的间隙，同学喧哗的背景音中，甚至午餐时味同嚼蜡地咀嚼食物时——来思考关于他的一切。
我的大脑像一台超频运行的超级计算机，所有线程都分配给了“陈启介分析”这个任务。
——他喜欢什么？是那些闪烁的电子游戏画面吗？他讨厌什么？是虚伪的客套和无聊的集体活动吗？
——他喜欢喝什么？是自动贩卖机里那种廉价的罐装咖啡，还是冰凉的矿泉水？他讨厌喝什么？是过甜的果汁，还是滚烫的茶？
——他喜欢吃什么？是便利店的饭团，还是食堂里油腻的炸猪排？他讨厌吃什么？是青椒，还是胡萝卜？
——他喜欢什么类型的
孩？
是像钟由衣那样活泼吵闹、死缠烂打的，还是像高朱音那样光芒四
、遥不可及的？
他讨厌什么类型的孩？
是我这种冷漠、怪异、不近
的吗？
这个想法让我的心尖锐地刺痛了一下。
仅仅在脑内思考已经无法满足。我需要更全面、更无死角的数据。
于是，我利用课间和午休，像个幽灵一样穿梭在校园的各个角落，以惊的效率和隐蔽，在更多地方安装了更巧的隐藏摄像和拾音器：体育馆的角落、小卖部门
、通往天台的楼梯间、甚至他可能经过的几条主要走廊。
我要让整个校园，都成为观察他的无形之网。
我不停地观察着传输回来的画面和声音。
他靠在走廊窗边，看着窗外发呆时，侧脸那有些慵懒又有些疏离的线条。
他仰喝着罐装饮料时，滚动的喉结和微微湿润的唇角。
他皱着眉，快速解决着便利店买来的三明治时，有些仓促却又认真的咀嚼动作。
我积累着恐怕只有我才能知道、才能如此细致
微地收集到的，关于他的一切琐碎信息。
他无意间的小动作，他独处时细微的表变化，他呼吸的节奏，他走路的步幅……
然后，像拼凑一幅巨大的拼图，我试图将这些碎片一点点拼合起来，逐渐“理解”那个名为陈启介的复杂存在。最╜新↑网?址∷ wWw.ltx｀sBǎ.M｀e｀
他平均每隔两节课（大约90-100分钟）会去一次厕所。
去厕所时，他通常会选择最里面倒数第二个隔间（数据统计显示选择概率高达73%）。
他在隔间里平均停留时间为3分15秒（标准差47秒），主要是解决生理需求，偶尔会短暂查看手机。更多彩
喝完一罐350ml的饮料后，大约在25-40分钟后会产生明显的上厕所需求。
每了解他这样一个微不足道的细节，每验证一个关于他的小小猜想，我的大脑就会因一种近乎病态的愉悦而微微扭曲，嘴角会不受控制地上扬。
一种滚烫的、饱胀的、名为“”的感，便随之充盈满溢我的大脑，带来一阵阵眩晕般的快感。
这唯一的、世间仅此一份的、只属于我一个的“”，在我心中那片原本荒芜的沙漠里，以惊的速度扎根、生长，如今已长成了一株扭曲而艳丽、散发着致命芬芳的巨树。
它的根系缠绕我的理智，它的枝叶遮蔽我的视野，它的果实是持续不断、令发狂的快感和痛苦。
无法停止。想要了解他的心，像永不停歇的海
，一波又一波地冲击着我心灵的堤岸，永无止境。
想要用我所有的脑细胞，每一个神经元突触，去了解他，去解析他，去成为最懂他的那个。这个愿